Chương Trình 8 Tuần Phát Triển Kỹ Năng Sống & Kỹ Năng Làm Việc

Vì sao nhiều học sinh sau khi tốt nghiệp THPT vẫn chưa sẵn sàng cho cuộc sống?

Rất nhiều phụ huynh chia sẻ rằng con mình:

• Học tốt, nắm vững lý thuyết

• Làm bài kiểm tra ổn

• Nhưng lại thiếu tự tin, ngại giao tiếp, sợ sai, không biết bắt đầu từ đâu khi bước ra ngoài môi trường học đường

Nhiều em:

• Chờ được chỉ dẫn

• Ngại đưa ra quyết định

• Lo lắng khi phải tự chịu trách nhiệm

Điều này không phải vì các em kém, mà vì các em chưa được học theo cách phù hợp với cuộc sống thực tế.

Hạn chế của cách học truyền thống

Phần lớn việc học hiện nay tập trung vào:

• Ghi nhớ kiến thức

• Làm theo hướng dẫn

• Tìm câu trả lời “đúng”

Trong khi đó, cuộc sống và công việc lại đòi hỏi:

• Ra quyết định khi không có đáp án sẵn

• Giao tiếp với nhiều kiểu người khác nhau

• Đối mặt với sai lầm và áp lực

• Chịu trách nhiệm cho lựa chọn của bản thân

Những kỹ năng này không thể học bằng cách ngồi nghe.
Chúng chỉ có thể học được qua trải nghiệm thực tế.

Vì sao Project-Based Learning (Học qua dự án) hiệu quả hơn?

Học qua dự án đặt học sinh vào các tình huống gần với đời thực, nơi các em phải:

• Tự suy nghĩ

• Tự quyết định

• Tự hành động

• Tự nhìn lại kết quả

Thay vì hỏi: “Em phải làm gì để đúng?”

Học sinh học cách hỏi: “Vấn đề ở đâu, và em có thể làm gì với khả năng hiện tại của mình?”

Đây chính là cách học được áp dụng phổ biến trong các hệ thống giáo dục tiên tiến, đặc biệt là ở châu Âu.

Yếu tố văn hóa –
điều thường bị bỏ quên

Là một người gốc Việt lớn lên và học tập tại Đức, tôi hiểu rất rõ sự khác biệt văn hóa này.

Nhiều học sinh Việt Nam:

• Được dạy phải “đúng” hơn là “thử”

• Sợ làm sai, sợ bị đánh giá

• Quen chờ hướng dẫn thay vì chủ động

Trong khi đó, môi trường giáo dục ở Đức (và nhiều nước châu Âu):

• Khuyến khích đặt câu hỏi

• Cho phép sai và sửa

• Đề cao trách nhiệm cá nhân

• Học đi đôi với làm

Sự khác biệt này khiến nhiều học sinh Việt cảm thấy bối rối, thiếu tự tin, đặc biệt khi:

• Chuẩn bị du học

• Bước vào môi trường làm việc quốc tế

• Hoặc đơn giản là phải tự lập hơn sau THPT

Chương trình 8 tuần này được xây dựng dựa trên:

• Hơn 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục

• Trải nghiệm thực tế xây dựng và vận hành một doanh nghiệp giáo dục thành công

• Hiểu biết sâu sắc về sự khác biệt văn hóa Việt – Đức

Học sinh sẽ:

• Làm dự án cá nhân (không học theo nhóm)

• Mỗi tuần có buổi online trực tiếp với mentor

• Thực hiện các nhiệm vụ thực tế

• Học cách tự quản lý công việc, giao tiếp, ra quyết định và phản tư

Dự án giống như việc xây dựng một “công ty nhỏ”, nhưng mục tiêu không phải kinh doanh, mà là rèn kỹ năng sống và kỹ năng làm việc.

Chương trình này được thiết kế như thế nào?

Con bạn sẽ học được gì sau 8 tuần?

• Tự tin hơn khi giao tiếp

• Biết bắt đầu một việc thay vì chờ đợi

• Có trách nhiệm với lựa chọn của mình

• Hiểu giá trị của công việc và thời gian

• Biết nhìn lại và học từ sai lầm

• Trưởng thành hơn về tư duy và thái độ

Đây là những kỹ năng không thể đo bằng điểm số, nhưng lại quyết định sự thành công lâu dài.

Chương trình này phù hợp với ai?

✔ Phụ huynh cảm thấy con mình chưa sẵn sàng sau THPT
✔ Học sinh thiếu tự tin, ngại sai
✔ Học sinh chuẩn bị du học hoặc học trong môi trường quốc tế
✔ Gia đình mong muốn con trưởng thành thực sự, không chỉ học giỏi

Cam kết của chương trình.

• Không gây áp lực thành tích

• Không so sánh học sinh

• Không dạy lý thuyết suông

• Tập trung vào sự phát triển bền vững

Mỗi học sinh được tôn trọng như một cá nhân riêng biệt.

Nếu phụ huynh cảm thấy chương trình này phù hợp với con mình, vui lòng đăng ký tại đây:

Lời cuối dành cho phụ huynh

Không có chương trình nào có thể thay thế hoàn toàn vai trò của gia đình.

Nhưng một môi trường học tập đúng cách có thể giúp con tự tin bước ra thế giới.

Chương trình này không dạy con bạn phải trở thành ai. Nó giúp con tin rằng mình có thể học, làm và trưởng thành.